青年委助力高校云端實習 疫情期彰顯時代責任擔當 發布日期：2020-06-03 來源：中國水協青年委
新冠疫情給高校的正常教學科研帶來了嚴重的影響，尤其以實踐教學為甚。絕大多數高校給水排水科學與工程、環境工程、環境科學等專業在校生畢業實習、生產實習、認知實習等現場教學工作難以開展，如何有效地開展富有針對性的教學是當前各高校面臨的嚴峻問題。為響應習近平總書記和黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎防控阻擊戰的號召，深入貫徹落實教育部關于“停課不停學”、“停課不停教”等有關政策，在秉持“以學生為中心”的根本原則下，中國城鎮供水排水協會青年工作者委員會（以下簡稱：中國水協青年委）按照“高校提需求、青年委總協調、優秀委員要參與”的總體設計思路，組織了助力高校給水排水科學與工程、環境工程、環境科學等專業學生云端實習的系列活動。
本次云端實習，在中國水協青年委梁恒主任、魏亮亮秘書長、趙志偉副主任委員的共同策劃下，短時間內組織完成了包括“新冠疫情下的醫療廢水應急處理——火神山、雷神山醫院污水處理設計、建設與運營經驗分享”、“北京市南水北調配套水廠工藝設計與運行”、“飲用水處理的工程化技術發展和典型現代化水廠案例”、“智慧水務技術應用與發展”等13門課程。上述課程在哈爾濱工業大學、同濟大學、河海大學、北京林業大學（進行中）相關專業學生在線畢業實習、生產實習、認知實習中得到成功講授。截至目前共成功講授25節，有超過3000人次的師生參與活動。青年委主任梁恒表示：“云端實習課程的策劃、籌備、主題遴選及主講人選擇，是以學生工程能力的培養為核心；因此，我們最終選擇的系列課程聚焦于案例的深度剖析、前沿工程問題的解析、工程建設運營成效的關注，對中國水務行業的發展及硬實力的展現尤為突出，課程思政和實踐教育特色非常明顯”。本次云端實習課程反響良好，包括華中科技大學、北京工業大學在內的高校紛紛表示，將結合學校教學計劃制定相應的授課安排。
本次中國水協青年網內組織的云端授課的成功，主要得益于：
（1）急高校之所急，謀未來之將至。面對各高校普遍面臨的實習方案變化大、實習效果難保障、授課教師資源短缺等實際問題，中國水協青年委主動出擊，瞄準了疫情期間高校在校生實習的實際窘況，短時間內制定了《中國城鎮供水排水協會青年工作者委員會關于助力高校給水排水科學與工程、環境工程專業學生云端實習活動的方案》，面向水協青年委委員及相關行業精英，匯聚包括北京市政總院王洋所長、上海市政總院總工程師助理芮旻高工、中建武漢水環境有限公司總工程師劉軍高工等在內的課程主講教師13名，并通過在授課內容、授課重點、授課時長、授課中注意事項等方面的集中備課，使得相關課程全部成功講授。可以說，水協青年委對高校實習課程講授窘困的調研、對課程講授的提前謀劃及精心安排是本次云端實習成功的前提。
序號
云端實習課程名稱
主講人
主講人工作單位
主講人職務職稱
總策劃及協調人
1
北京市南水北調配套水廠工藝設計與運行
王 洋
北京市政工程設計研究總院（集團）有限公司
所長
總策劃：梁恒
總協調：魏亮亮
各高校總協調人：
郭婉茜
（哈爾濱工業大學）
楚文海
（同濟大學）
林濤、胡凱、陳德強（河海大學）
齊飛
（北京林業大學——進行中）
王琳玲
（華中科技大學——計劃中）
2
飲用水處理的工程化技術發展和典型現代化水廠案例
芮 旻
上海市政工程設計研究總院（集團）有限公司
第一設計院總工
3
智慧水務技術應用與發展
楊 斌
北京金控數據技術股份有限公司
董事長
4
膜技術在飲用水處理中的工程化應用現狀
陳 杰
江蘇諾萊智慧水務裝備有限公司
董事長
5
淺談城鎮污水處理廠運營管理
趙 焱
廣東粵海水務有限公司
技術研發部副總經理
6
截流調蓄技術在德國排水體系的應用及長江大保護中的實踐
陳 亮
北京清源華建環境科技有限公司
總工程師
7
大連城市中心區生活垃圾焚燒發電廠運行案例講解
徐 杰
大連泰達環保有限公司
總經理助理
8
老城區海綿城市設計或生態地埋式污水處理廠設計
劉成林
廣州市創景市政工程設計有限公司
董事長
9
大連夏家河污泥厭氧消化工程運行案例講解
楊 蒙
大連東泰有機固廢處理有限公司
副總經理
10
水處理科技創新規律研究及典型案例分析
高 嵩
江蘇省宜興環保產業研究院
院長
11
能量回收式干化技術在污泥處理中的應用
王亮亮
北京清源華建環境科技有限公司
污泥事業部總經理
12
新冠疫情下的醫療廢水應急處理——火神山、雷神山醫院污水處理設計、建設與運營經驗分享
劉 軍
中建武漢水環境有限公司
總工程師
13
高鹽高負荷生物脫氮技術及其應用
胡玖坤
江蘇海綿城市研究院
董事長
（2）博眾家之所長，聚專家之心血。本次云端實習在線授課課程謀劃過程中，將給水排水科學與工程、環境工程、環境科學等多個專業實習實踐中需要涵蓋的給水處理工程、污水處理工程、雨水徑流污染控制、生活垃圾處理處置、污泥干化及厭氧消化、海綿城市建設、智慧水務、南水北調等核心知識點均全面覆蓋，并關注當前行業熱點。另外，授課專家的精心準備更是本次云端實習成功的關鍵，由于學生畢業實習時間較為集中，因此大部分專家推掉了之前預定的會議，將本次授課計劃作為重點任務；課程講授過程中，專家們通過視頻、動畫、思考問題的設置，讓學生如臨現場，受到了到場聽課師生的一致好評。
（3）展案例教學之特色，奏智能智慧之旋律。本次云端實習課程的征集、素材的準備、課程內容的安排，注重從理論到實踐全流程的講授，注重全流程、上下游知識的融合貫通，將大量的案例融入到當前的授課中。本次云端實習課程的講授，得到了不同崗位精英的大力支持，他們長期一線的工作經驗、心得，代表性工程經歷的講授，是我們高校本科實踐教學中所缺失的，高度體現了我們工程專業學以致用的核心教育理念。在本次云端實踐教學中，除了大量的案例，智慧水務、智慧智能、人工智能技術頻繁出現，也是課后討論的主要話題，充分展現了時代特色。部分老師通過遠程視頻，讓現場實習成為了現實。
（4）謀“后浪”培養新模式，展“金課”培育新機遇。本次云端實習，有3000余名師生參與本次實習，“后浪們”除了對課程內容高度認可之外，紛紛表示，本次的云端授課符合時代特色，有助于同學們不出門能夠實現對工程案例的全面了解和認知。此外，本次云端實習課程，各位講授者認真的準備，視頻的準確介入、動畫的設計，特別是思政內容的穿插，具備教育部對“金課”的基本要求。如中建武漢水環境有限公司總工程師劉軍高工講授《新冠疫情下的醫療廢水應急處理》課程時，不僅組織了公司參建雷神山、火神山的團隊來到授課現場，并且準備了視頻、動畫等手段完整地展示了火神山、雷神山醫院污水處理設計、建設與運營全過程的中國水業力量，并且通過核心技術的整理與展示大秀我國污水處理的“肌肉”，相關集成技術對國外疫情防控的支撐更是展示了中國環保力量對全球抗疫的貢獻，讓國家、民族、專業自豪感油然而生。